۱۸تیر روز ادبیات کودک و نوجوان / قرار دریای مواج کودکی در کرانه کتاب
تاریخ انتشار: ۱۸ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۷۳۵۶۱
- توجه به گسترش نشر کتابهای مکتوب و صوتی با موضوعهای تربیتی و آموزشی، در عصر کنونی که از «پدرسالاری» به «فرزندسالاری» تغییر ماهیت داده است، متناسب با گروه سنی کودکان و نوجوانان، ضرورتی اجتنابناپذیر در تکامل و رشد در مسیر صحیح آیندسازان و مامنی برای آرامگرفتن دنیای ناآرام کودکان در افق کتاب است.
به گزارش برنا؛ به پاس زحمات زندهیاد مهدی آذریزدی نویسنده و بازنویس خوب کشورمان در حوزه کودک و نوجوان، نگارنده کتابهای مختلف در این حوزه مانند «قصههای خوب برای بچههای خوب»، «قصههای تازه از کتابهای کهن»، «گربه ناقلا»، «گربه تنبل»، «مثنوی» (برای بچهها)، «مجموعه قصههای ساده»، هجدهم تیرماه در تقویم جمهوری اسلامی ایران به عنوان روز ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شد تا تلنگری برای توجه و تمرکز به آشناکردن کودکان با کتاب و بهانهای برای ورود کتاب به زندگی کودکان باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بارها شنیدهایم خانوادهها نمیتوانند آن نوع از حرفشنوی و اثرگذاری را که دوست و اطرافیان بر روی فرزندان دارند، داشته باشند و کودکان و نوجوانان از دوستان و معلمان خود بیشترین آموزشها و هنجارها را یاد میگیرند، از طرفی، بهترین و مهربانترین دوست که بیچشمداشت داشتههای خود را در طبق اخلاص در اختیار مخاطب میگذارد «کتاب» است.
آنچه نیاز است در ادبیات حوزه کودک و نوجوان پررنگتر از دیروز مورد توجه قرار بگیرد گسترش نشر کتابهای صوتی است، تا نگارنده کتاب، خودش با مخاطبین خود(کودکان و نوجوان) ارتباط بگیرد.
آنچه نیاز است در ادبیات حوزه کودک و نوجوان پررنگتر از دیروز مورد توجه قرار بگیرد گسترش نشر کتابهای صوتی است، تا نگارنده کتاب، خودش با مخاطبین خود(کودکان و نوجوان) ارتباط بگیرد و نکات آموزشی، تربیتی و مهارتی را در قالب قصه به آنها منتقل کند که به مراتب اثرگذاری این روش بیش از خواندن کتاب از سوی والدین برای آنها و یا مطالعه از سوی خود کودکان و نوجوانان است.
مطالعه کتاب در هر گروه سنی ارزشمند و با ارتقای آگاهی زمینهساز توانمندی آنها است، اما اثر گذاری و اهمیت مطالعه کتاب در دوره کودکی و نوجوانی فراتر از دیگر گروههای سنی است، چرا که امروزه تاثیرپذیری کودکان از سن پایینتری آغاز میشود و آنها به رفتارهای نامتعارف مختلفی دچار هستند و قصه گویی در ورای کتاب کاغذی و به صورت صوتی، تدبیری ریشهدار در فرهنگ ایرانی و ابزاری مناسب برای اصلاح ناملایمات تربیتی است که با پرداخت کارشناسانه می توان به تاثیر سازنده آن بر آینده کودک نیز دست یافت.
تربیت کودکان به ویژه در سنین پایین و قبل از دبستان از اهمیت بسیار ویژه ای برخوردار است؛ زیرا این دوران زمینه ساز شخصت کودک در آینده است و توجه به گسترش نشر کتاب مکتوب و صوتی در این بخش با تاکید بر پرهیز از هر گونه گرایشی، مبتنی بر اصول تربیتی، تضمینی برای داشتن آینده روشن برای کودکان امروز کارگزاران فردا است.
درباره اهمیت کتاب و قصهخوانی در حوزه کودکان و نوجوانان همین بس که کودکان از طریق داستانها و قصهها با وقایع و تجربههای تلخ و شیرین آشنا می شوند و به واسطه تاثیرپذیری از قهرمانها و دیگر شخصیتهای قصه، قدرت فهم و بیان در کودکان تقویت میشود.
آشنایی با الگوهای رفتاری و اخلاقی شایسته و الگوگیری از شخصیتهای داستان و تقویت مهارتهای اجتماعی و خلاقیت، از دیگر برکات ورود کتاب به دنیای کودکان و نوجوانان است.
آشنایی با الگوهای رفتاری و اخلاقی شایسته و الگوگیری از شخصیتهای داستان و تقویت مهارتهای اجتماعی و خلاقیت از دیگر برکات ورود کتاب به دنیای کودکان و نوجوانان است.
انس کودکان با کتاب، تضمینی بر استحکام تربیت و فرهیختگی نسل آینده یک جامعه است و شواهد نشان میدهد، با توجه به قصههای دورن آن، از نقش کتاب در اصلاح رفتاری و ارتقای آموزشی و تربیتی کودکان و نوجوانان بهره چندانی برده نمیشود، اما اقداماتی که به تازگی در جریانسازی و ترویج فرهنگ کتابخوانی در میان کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان شکل گرفته ارزشمند و ضروری است این دست اقدامات تقویت شود.
نداشتن حرف شنوی، وابستگی های عاطفی غیرمعقول، پرخاشگری، لجبازی، پرخوری یا کمخوری، دروغگویی، بینظم، پراکندهگویی، بدخوابی، و ترس های نامتعارف در کودکان، از جمله مواردی است که بیشتر والدین از این رفتارها در فرزندان خود گلایهمند هستند و والدین به منظور تربیت کودکان خود روش های متفاوتی را به کار می گیرند که در مواردی با خشونت و پرخاشگری نیز همراه است و در چنین شرایطی که همه راهکارها به بنبست میرسد، قصه به عنوان تدبیری مداخله ای برای آموزش به کار میآید و به والدین در تربیت کودکان خود کمک میکند تا نکات آموزشی را در برخی مواقع به صورت غیرمستقیم گوشزد کنند تا تاثیر آن بیشتر و نهادینه تر شود.
شکی نیست که اگر دوره کودکی هر فرد پربارتر باشد و به مطالعه کتاب و بازیهای کودکانه بیشتری پرداخته باشد، به مراتب بهتر میتواند وارد مراحل بعدی رشد خود شود و در واقع آموزش و پرورشِ کودک بیش از آنچه که بتوان تصور کرد توسط والدین آنان با انجام بازیهای گوناگون و خواندن کتابهای مختلف پیریزی میشود و طبق این گفتهها تاثیر آموزشی و تربیتی قصهها بر کودکان غیرقابل انکار است و این امر اهمیت و توجه به محتوای داستان و قصه را دو چندان میکند.
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: ادبیات رشد کودک و نوجوان کودکان کودکان و نوجوانان کودکان و نوجوانان کودکان و نوجوان گسترش نشر کتاب کودک و نوجوان حوزه کودک قصه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۷۳۵۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیگیری تولید برنامه های خلاق و پویا ویژه کودک ونوجوان
به گزارش خبر گزاری صداوسیما مرکز کرمان مدیر عامل کانونپرورش فکری کودکان و نوجوانان و معاون وزیر اموزش و پرورش در دیدار نماینده ولی فقیه در استان کرمان گفت : رهبرمعظم انقلاب به حوزه کودک و نوجوان وکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دقت ویژه ای دارند در طول سالهای گذشته دست اندکاران کانون در دیدار با رهبر معظم انقلاب توصیه های پیرامون کودک و نوجوان و اهمیت کانون دریافت کردند از جمله اینکه برنامه های خلاق و پویا ویژه انها طراحی شود و در دل انها بذر ایمان کاشته شود به همین منظور استفاده ار ابزار هنر میتواند در کانون بسیار موثر باسب محور فعالیتها در کانون کتابست.
علامتی با تاکید بر پیگیری سه سیاست از جمله رصد وبررسی سیاست مرکز محوری در سفر های استانی،حوزه دفاع مقدس بطور ویژه در این استان با حضور شهدای اخیر حمله تروریستی که ثلث انها کودک و نوجوان بودند و وجود مزار مطهر سردار سلیمانی مورد توجه است و برخی فعالیتهای فرهنگی در این خصوص شروع شده و پراکندگی و پهناور بودن استان ایجاب میکند متناسب با زیست بوم استان منطقه به منطقه برنامه ریزی کنیم که در تمامموارد ظرفیت روحانیت و امامجمعه ها بسیار اهمیت دارد.
بگفته وی یکی از محصولات ما فیلم بچه زرنگاست که ایدئولوژی حب وطن حس مسئولیت دارد و سیاست دیگر ما نوجوانمحوریست و رمانها و فیلمهای نوجوان در دستور کار ماست.
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین علیدادی سلیمانی نماینده ولی فقیه در استان افزود نظام تعلیم و تربیت در انسانها به گونه ایست که مربی همه کاره نیست و نمیتواند تمام بحث تربیت را یدک بکشد بنابراین حتما باید سهمی برای متربی قائل شد یعنی خودش پذیرش و اختیار داشته باشد ..
وی تاکید کرد:لازم است برای تربیت گروه سنی کودک و نوجوان همه ی ظرفیتها و امکانات تعلیم و تربیت بکار گرفته شود .
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی